Умение отличить хороший дизайн от плохого не конвертируется в умение создавать качественные презентации. Мы часто делаем выбор подсознательно, не формулируя каких-либо принципов и правил. Поэтому и в своих презентациях допускаем типичные ошибки и не понимаем, как их исправить.

Чтобы количество просмотренных презентаций перешло в качество, нужно в первую очередь развивать насмотренность. Не просто коллекционировать примеры, но и анализировать, пытаться применить удачные решения, копировать слайды и придумывать новое по образцу. Насмотренность позволяет установить уровень нормы, и это тот навык, для которого нет верхней планки. Повышается насмотренность — повышаются и требования к собственным презентациям.

Нужна ли насмотренность человеку, который делает по одной презентации в год? Разве для такой работы нужно учиться отличать удачные решения в дизайне от неудачных? Да, именно так. Неважно, как часто вы сталкиваетесь с задачей, вам всё равно необходимо регулярно изучать и анализировать примеры презентаций.

Постоянное расширение визуального опыта сделает каждую новую презентацию выразительнее, понятнее и эффективнее. К тому же насмотренность поможет давать грамотную обратную связь, находить и обозначать ошибки, видеть способы достижения результата с минимальными затратами.

Прежде чем приступить к выполнению упражнений, определите, какие именно презентации понадобятся вам в ближайшее время. Разумеется, насмотренность можно развивать на разнообразных абстрактных примерах. Но эффективность обучения повышается, если мы сразу видим, как знания могут быть применимы в реальной жизни.

Возможно, вы планируете выступление на конференции — тогда найдите видеозаписи и файлы предыдущих годов. Готовитесь к вебинару? Посмотрите, с какими слайдами спикеры уже выходили на эту аудиторию. Планируете представить проект спонсорам? Изучите их сайт и соцсети, чтобы определить предпочитаемые цвета, форму подачи материала, элементы дизайна.

На что ориентироваться при выборе? Этот пример визуально приятнее других. Такой слайд можно использовать в своей презентации. Это то, что посильно повторить в Power Point своими руками. Вы руководствуетесь исключительно собственным вкусом и потребностями. Нет необходимости обосновывать свой выбор, анализировать, разбирать элементы или называть какие-то критерии. На первом этапе достаточно просто изучить большое количество примеров и отметить те, которые вам нравятся.

Подумайте над тем, чтобы сохранять выбранные слайды в вашу персональную коллекцию. Заведите отдельную папку, создайте онлайн-доску или придумайте другой способ держать примеры презентаций под рукой.

В первом упражнении ваш выбор субъективен, опирается только на собственные представления о прекрасном. Второе же упражнение заставляет мысленно подставить на слайд свои данные, информацию, текст и провести мысленную визуализацию. Здесь как раз пригодится библиотека примеров. Пересмотрите её в поисках наиболее подходящего референса.

Упражнение можно усложнить: соберите раскадровку своей будущей презентации из слайдов вашей коллекции. Вам потребуется продумать своё выступление и подобрать для него иллюстрации, не обращая внимания на цвета, шрифты и другие элементы дизайна. Сосредоточьтесь только на наполнении и композиции слайда, макете и расположении объектов.

Найденные видео сохраняйте в отдельный плейлист. Периодически просматривайте, как с нуля создаётся целая презентация или отдельный слайд, как делается редизайн неудачных слайдов или обновление старых презентаций. Не стоит выбирать популярные видео с YouTube, где в ускоренной записи на экране появляется что-то прекрасное. Надо показать работу автора презентации, то есть как он планирует структуру слайда, выбирает цвета и шрифты, настраивает инструменты.

Между двумя этапами упражнения должно пройти определённое время, за которое вы прокачаете свою насмотренность. Можно практиковаться и по-другому: после первого подхода прочитать книги или статьи о принципах дизайна, правилах группировки, выравнивания, контрастности, единообразия. Тогда во время второй попытки вы станете искать ошибки, опираясь не только на собственный опыт, но и на полученные знания.

Важно не только выбрать нравящийся вам слайд, но и аргументировать свою позицию. Можно сразу задать критерии для оценки: подбор шрифтов, цветовая палитра, работа с иллюстрациями. Другой вариант — оценить слайд по предложенному выше алгоритму. Выполнение подобных упражнений помогает перевести теоретическое знание о принципах дизайна в практическую плоскость, «настраивает» взгляд и подготавливает к созданию собственных презентаций.

Чтобы выполнить упражнение, надо подобрать информацию для презентации и слайд-референс. Постарайтесь максимально точно скопировать дизайн, наполнив его своим материалом. В процессе вы поймёте, какой объём работы лежит за вроде бы простыми слайдами, как создатель референса работал со смыслами и акцентами. Нет необходимости полностью копировать оформление целой презентации, но полезно периодически брать разные слайды и стараться повторить их дизайн.

Это упражнение — активное применение на практике и копирования, и понимания принципов дизайна, и сравнения, и насмотренности. Важно добиваться не механического повторения, а осознания. Поэтому упражнение стоит делать последним, когда ваш уровень визуального опыта заметно вырос.